BAŞLIK: Ram lar!!!!!

Ramlar krallık derebeyligi doğru tamamda kaç tane kurum çocuğu gerçekten değerlendirip kaba değerlendirmesini alıp çocuğun ihtiyaçlarına göre çalışıp modül veriyor. Hep ramlarin saçma kazanımlar verildiği söylenirdi şimdiki yeni raporlarda modül veriliyor kazanımi sen sec diyor ama seçerken cocugun kaba değerlendirmesini al. Ama yok sisteme atarken modülden istediğin kazanımı seçebiliyorsunuz. Değerlendirmeye gidincede çocuğun yapabilecegi kazanımlar seçilmiş hepsini yapabiliyor ee doğal olarak rapor iptal. Lütfen kurum sahipleri işten anlayan kişilerle çalışın sizin için oncelik sadece derse girip imza atan personel olmasın çoğu kurumda pktyi öğretmen hazırlanıyor yardımcı personel hazırlıyor

öncelikle merhaba KİTAP.

Arkadaşlar selam;
özel eğitimde öneri ve çözümleri ile beraber bir forum açılsa ve burada herkes gördüğü problemleri ve tabi kendine göre veya çevresel olarak da bir çözüm geliştirse ve donra biz bunu bir rapor yaparsak. her kes kendi ilindeki rama hastaneye milli eğitime sunarsa ve daha sonra bunu daha da geliştirip dernekler bazında en üste sunarsak. bir sonuç alır mıyız? hani çok büyük bir beklenti oluşmasın ama en az bir ses verebiliriz. belki de bazı şeyleri değiştirebiliriz. basın çok önemli basına verilebilir mesela. ama önce bir beyin jimnastiği diyorum.

Başka başlık açmak istemedim.
Yaşadığım saçmalıklardan bir demet.
1- Ram çocuğun gitmediği aylar için kurumdan imzalı kağıt ister. Konunun kurumla ilgisi nedir?
2- 10 dk. Değerlendirme yapar.
3-Portfolyo dosyası ister. Dosyadan sadece bir kağıt alır. Bir top A4 israf olur.
4-Bir Ram müdürünün bir kuruma ortak olduğu söylentileri almış başını gitmiş.
5-Devlette çalışan alt özel sınıf öğretmenlerinin bazıları çocukları üzerinden rant peşindedir.
6- Kimi yerlerde ahlak savunuculuğu yapan biri, zamanında birileri anlaşıp ayda 1500 liraya, uçana kaçana yazıyor.
7-Kimi 3 5 yapıyor. Kimi 6 yı 8.
8-Kimi ekonomik sorunlardan boğulurken kimi kurumlar alıyor.
9-Artık yapılan işlerden çok yorulduk.
Doğru dursak da sanki eğriye pek bişi olmuyor gibi.
Yorulduk.
Maddi ve manevi.

Kurulumuz, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinin sorunları ve bu sorunlara ilişkin çözüm önerilerini içeren çalışma raporunu Sayın Cumhurbaşkanımıza arz etmiştir.
TCCB Eğitim ve Öğretim Politikaları Kurulu

bu kurulun fonksiyonu nedir? sunmuş oldukları sorun ve çözüm önerileri nelerdir? bu rapor a ulaşma durumu nedir?

Sorunlar:
1. RAM' larda bireye destek eğitim raporu kararı verilirken keyfi uygulamalar, üstenci bakış açısı, önyargılar, kurumlardan nefret etmeler.
2.MEB'in Rehabilitasyon merkezlerine olumsuz bakış açısı ve Özel Eğitime sadece PARA olarak bakması.
3.Devletin, Özel eğitim ve Rehabilitasyon merkezlerinde eğitim gören bireylere yönelik eşit (herkese ayda 8 bireysel ve aynı ücret politikası) ama adil olmayan ücretlendirme politikası.
4. Devletin, engelli bireyleri kendi sırtında bir kambur olarak görme anlayışı ve buna mukabil Rehabilitasyon merkezlerine uyguladığı aşırı kontrol (mobbing) ve aynı zamanda rencide edici davranış biçimi. yine bu minvalde halen kurumlara yönelik bir ücretlendirme standartının olmayışı ucuz hizmet sunumu.
5. Eğitimin kalitesine yönelik, sosyal ve toplumsal aktiviteleri geliştirici adımların atılmayışı ve mevcut düşünce ile de öğrencileri bireysel sınıf ve kuruma kapatma sonucunu doğurması.
6. Özel eğitimden bir haber yöneticilerin, masa başında, bilim ve gerçeklikten uzak, dayatmacı uygulamaları ve kurumlara olumsuz yansımaları sonucunda eğitim ve öğretim kalitesini düşürmesi.
7. servislere yönelik bir çözüm bulunmayışı ve kurumlara getirdiği maddi yük.

tartanc yazan:
Bence toprağa bas hocam. Gerginlik bir yere kadar. Öğrenciyi taşı, veliyi taşı, personeli taşı, devleti taşı.. bakmışsın bi kalp krizi, arada sırada yağan yağmurdan başka ziyaretçin olmayacak. Relax sal gitsin..